🌍✨Projekt dobiegł końca, ale doświadczenia zostają!

Dobiegła końca realizacja naszego projektu, który był czasem nauki, nowych doświadczeń, inspirujących spotkań i odkrywania możliwości, jakie daje współpraca międzynarodowa.

W ramach projektu uczniowie i nauczyciele mieli okazję uczestniczyć w mobilnościach zagranicznych, zdobywać nowe doświadczenia zawodowe, rozwijać kompetencje językowe, społeczne i międzykulturowe oraz poznawać dobre praktyki stosowane w europejskiej edukacji.

Uczniowie odbyli praktyki zawodowe na Malcie, zdobywając doświadczenie w międzynarodowym środowisku pracy, rozwijając swoje umiejętności zawodowe i ucząc się większej samodzielności.

Nauczyciele uczestniczyli w mobilności na Teneryfie, poznając hiszpański system kształcenia zawodowego, wymieniając się doświadczeniami z zagranicznymi pedagogami i czerpiąc inspiracje do dalszej pracy dydaktycznej.

Realizacja projektu przyniosła wiele korzyści całej społeczności szkolnej. Nawiązane kontakty, zdobyta wiedza, nowe umiejętności i poznane rozwiązania stanowią trwały rezultat projektu, który będzie wykorzystywany również po jego zakończeniu.

Szczególnie cenne okazały się spotkania z ludźmi z innych krajów, możliwość poznania nowych kultur oraz przekonanie się, że nauka i rozwój nie mają granic.

Dziękujemy! ❤️

Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom, opiekunom, partnerom zagranicznym i osobom zaangażowanym w realizację projektu za współpracę, zaangażowanie i wspólnie spędzony czas.

Projekt się kończy, ale zdobyte doświadczenia pozostają z nami. Mamy nadzieję, że będą inspiracją do podejmowania kolejnych wyzwań, rozwijania współpracy międzynarodowej i realizacji nowych projektów.

Do zobaczenia przy kolejnych projektowych przygodach! 🌍✈️

✈️Uczniowie na Malcie – praktyka, doświadczenie i nowe kompetencje

Cztery tygodnie praktyk zawodowych na Malcie były dla uczniów wyjątkową okazją do zdobycia doświadczenia w międzynarodowym środowisku pracy, rozwijania umiejętności zawodowych oraz poznania kultury i realiów życia na wyspie.

👨‍🔧 Nauka poprzez praktykę

Mobilność uczniów została zrealizowana zgodnie z założeniami projektu i harmonogramem działań. Uczestnicy odbyli czterotygodniowe praktyki zawodowe w maltańskich przedsiębiorstwach, gdzie mogli wykorzystać wiedzę zdobytą w szkole i jednocześnie poznać nowe rozwiązania oraz standardy funkcjonowania na europejskim rynku pracy.

🌍 Kompetencje na przyszłość

Pobyt na Malcie pozwolił uczniom rozwinąć nie tylko umiejętności zawodowe, ale także kompetencje językowe, społeczne i międzykulturowe. Codzienny kontakt z pracownikami i mieszkańcami Malty był doskonałą okazją do przełamywania barier językowych, zdobywania większej samodzielności oraz rozwijania umiejętności pracy w międzynarodowym zespole.

🤝 Doświadczenie, które procentuje

Podczas mobilności zapewniono właściwą organizację pobytu, monitoring przebiegu praktyk oraz stały kontakt z uczestnikami i partnerem przyjmującym. Uczniowie zrealizowali założone cele edukacyjne, zdobywając doświadczenia, które mogą być ważnym atutem w ich dalszej edukacji i przyszłej karierze zawodowej.

Mobilność na Malcie była nie tylko praktyką zawodową, ale także lekcją samodzielności, odpowiedzialności i otwartości na świat. 🇵🇱🤝🇲🇹 Zdobyte doświadczenia z pewnością pozostaną z uczestnikami na długo i będą procentować w ich przyszłym życiu zawodowym.

✈️ Erasmus+ na Teneryfie – wiedza, inspiracje i nowe możliwości!

Nowe doświadczenia, wymiana dobrych praktyk i międzynarodowa współpraca – mobilność nauczycieli na Teneryfie była doskonałą okazją do rozwoju zawodowego i poznania hiszpańskiego modelu kształcenia zawodowego.

👩‍🏫 Nauka poprzez obserwację

Podczas wizyty w CIFP La Laguna nauczyciele mieli możliwość obserwowania pracy swoich hiszpańskich kolegów oraz poznania stosowanych przez nich metod dydaktycznych. Szczególnie inspirujące okazały się metody aktywizujące, które mogą znaleźć zastosowanie również w codziennej pracy z uczniami w naszej szkole.

Uczestnicy poznali także organizację hiszpańskiego szkolnictwa zawodowego, zasady oceniania i egzaminowania, sposoby współpracy z pracodawcami oraz rozwiązania wspierające rozwój zawodowy uczniów i nauczycieli.

🌍 Wymiana doświadczeń i rozwój kompetencji

Mobilność była nie tylko okazją do zdobycia nowych umiejętności, ale również do doskonalenia kompetencji językowych i międzykulturowych. Rozmowy z nauczycielami z Hiszpanii pozwoliły wymienić się doświadczeniami, dobrymi praktykami i pomysłami na rozwój edukacji zawodowej.

Pobyt na Teneryfie umożliwił również poznanie edukacji w środowisku charakteryzującym się dużą różnorodnością kulturową.

🤝 Nowe kontakty – nowe możliwości

Jednym z najważniejszych rezultatów mobilności było nawiązanie nowych relacji i rozwój współpracy międzynarodowej. Nawiązane kontakty mogą w przyszłości zaowocować kolejnymi wspólnymi przedsięwzięciami, wymianą doświadczeń oraz mobilnościami uczniów i nauczycieli.

💡 Wiedza, która zostaje z nami

Doświadczenia zdobyte podczas mobilności zostaną wykorzystane w pracy dydaktycznej i organizacyjnej szkoły. Poznane rozwiązania oraz inspiracje staną się impulsem do dalszego doskonalenia warsztatu nauczycieli i wzbogacania procesu kształcenia.

Teneryfa była dla nas nie tylko miejscem mobilności – była przestrzenią inspiracji, wymiany doświadczeń i budowania mostów między szkołami. 🇵🇱🤝🇪🇸

Program Erasmus+ to dla wielu uczniów coś więcej niż tylko zagraniczne praktyki zawodowe. To wyjątkowa podróż pełna nowych doświadczeń, wyzwań i inspiracji, która pozwala nie tylko zdobyć cenne umiejętności zawodowe, ale także lepiej poznać siebie. Uczestnicy programu podkreślają, że wyjazd daje możliwość poznania nowych ludzi i kultur, uczy samodzielności oraz buduje pewność siebie. To również niezapomniana przygoda, która zmienia sposób patrzenia na świat, otwiera na nowe możliwości i daje odwagę do realizowania marzeń oraz ambitnych celów w przyszłości.

Oto, co o programie Erasmus+ mówią uczniowie:

„Erasmus+ to przygoda, która może zmienić życie. To szansa na rozwój nie tylko zawodowy, ale także osobisty. Podczas wyjazdu uczysz się samodzielności, radzenia sobie w nowym otoczeniu oraz poznajesz inne kultury i zwyczaje. Zdobywasz cenne doświadczenia, które pozostają z Tobą na długie lata.

Na podstawie wyników końcowych testów OLS oraz opinii uczestników mobilności Erasmus+ na Malcie stwierdza się, że wszyscy uczniowie biorący udział w projekcie podnieśli swoje kompetencje zawodowe oraz językowe.

Certyfikaty OLS potwierdzają znaczący postęp uczestników w zakresie znajomości języka angielskiego. Większość uczniów otrzymała rekomendację do kontynuowania nauki na poziomie C1 lub C2, co świadczy o osiągnięciu wysokich kompetencji językowych i gotowości do dalszego rozwoju na poziomie zaawansowanym.

Wnioski płynące z analizy wyników testów znajdują potwierdzenie w wypowiedziach samych uczestników. Uczniowie wskazują, że pobyt na Malcie umożliwił im doskonalenie umiejętności komunikacyjnych w języku angielskim, rozwój kompetencji zawodowych związanych z kierunkiem kształcenia oraz zdobycie cennego doświadczenia w międzynarodowym środowisku pracy i nauki.

Osiągnięte rezultaty potwierdzają wysoką wartość edukacyjną mobilności Erasmus+ oraz jej pozytywny wpływ na rozwój kompetencji kluczowych uczestników projektu.

„Erasmus+? Zdecydowanie warto!” – tak zgodnie odpowiadają uczniowie, pytani o praktyki zagraniczne. Zwracają uwagę, że udział w programie to wyjątkowa szansa na rozwój, zdobycie cennego doświadczenia zawodowego oraz poznanie świata z zupełnie innej perspektywy. Taki wyjazd uczy samodzielności, pomaga przełamać bariery językowe i buduje pewność siebie, która procentuje zarówno w życiu zawodowym, jak i osobistym.

Uczniowie zgodnie podkreślają, że warto podjąć takie wyzwanie. Oto ich opinie:

„Na pewno warto, ponieważ wyjazd na praktyki w ramach programu Erasmus+ pozwala zdobyć cenne doświadczenie zawodowe za granicą, rozwinąć umiejętności językowe oraz poznać nowych ludzi i inne kultury. Taki wyjazd uczy również samodzielności, odpowiedzialności i radzenia sobie w nowych sytuacjach. Dodatkowo jest to wartościowy atut w CV oraz doskonała okazja do zdobywania wiedzy i umiejętności poprzez praktyczne działanie.”

Dobiegły końca praktyki zawodowe na Malcie realizowane w ramach programu Erasmus+. Był to czas intensywnej pracy, zdobywania nowych doświadczeń oraz rozwijania kompetencji zawodowych, językowych i społecznych przez uczniów kształcących się w zawodzie technik ekonomista.

Podczas praktyk młodzież rozwijała umiejętności związane z pracą biurową i administracyjną, doskonaliła język angielski oraz uczyła się funkcjonowania w międzynarodowym i wielokulturowym środowisku. Uczniowie rozwijali także kompetencje miękkie, takie jak odpowiedzialność, organizacja pracy, współpraca w zespole oraz myślenie krytyczne.

Pracodawcy bardzo wysoko oceniali naszych uczniów, podkreślając ich bardzo dobre przygotowanie merytoryczne, kulturę osobistą, zaangażowanie oraz wartości, jakie reprezentują swoją postawą. Wielokrotnie opiekunowie praktyk wspominali, że mimo dużego doświadczenia w pracy z praktykantami, jeszcze nigdy nie spotkali się z tak zdolną i ambitną młodzieżą, co jest dowodem wysokiego poziomu naszej szkoły.

Pobyt na Malcie był również okazją do poznania historii, kultury i zabytków wyspy oraz zdobycia wielu niezapomnianych wspomnień. Program Erasmus+ po raz kolejny pokazał, jak ogromną wartość mają zagraniczne praktyki zawodowe dla rozwoju młodych ludzi.

Niedziela upłynęła nam pod znakiem odkrywania uroków malowniczej wyspy Gozo, która zachwyciła nas spokojną atmosferą, niezwykłymi krajobrazami i bogatą historią. Dzień rozpoczęliśmy od rejsu promem, podczas którego mogliśmy podziwiać piękne widoki na wybrzeżu Malty i okoliczne wyspy.

Pierwszym punktem wycieczki była Bazylika i sanktuarium Ta' Pinu – jedno z najważniejszych miejsc pielgrzymkowych na Malcie. Udało nam się zakupić różańce, które dzięki uprzejmości spotkanego tam księdza zostały poświęcone.

Kolejnym etapem naszej wyprawy była miejscowość Dwejra, gdzie uczestniczyliśmy w rejsie łódkami po niezwykłych formacjach skalnych i jaskiniach wokół Inland Sea. Następnie odwiedziliśmy miasto Victoria wraz z imponującą Cytadelą, z której mogliśmy podziwiać panoramę całej wyspy. Była również okazja do spróbowania lokalnego przysmaku – tradycyjnej maltańskiej kanapki ftira.

Nie zabrakło także zachwytów nad przepięknymi widokami z punktu widokowego Qala Belvedere. Prawdziwym gwoździem programu okazał się jednak rejs dookoła Comino i możliwość podziwiania słynnej Blue Lagoon, której turkusowa woda zrobiła na wszystkich ogromne wrażenie.

Weekend pozwolił nam odpocząć, nabrać energii i naładować baterie przed ostatnim tygodniem praktyk zawodowych na Malcie. Wracamy do pracy pełni motywacji, nowych wspomnień i niezapomnianych doświadczeń.

Po intensywnym tygodniu praktyk zawodowych przyszedł czas na odpoczynek oraz odkrywanie kolejnych niezwykłych miejsc Malty. Pierwszy dzień minionego weekendu dostarczył uczestnikom projektu wielu niezapomnianych wrażeń i okazji do poznania historii i kultury tego wyjątkowego kraju.

W sobotę odwiedziliśmy stolicę Malty – Vallettę. Naszą wycieczkę rozpoczęliśmy od zwiedzania Narodowego Muzeum Archeologicznego, gdzie mogliśmy poznać fascynującą historię wyspy oraz zobaczyć cenne eksponaty związane z dawnymi cywilizacjami zamieszkującymi Maltę. Następnie udaliśmy się do Konkatedry św. Jana, która zachwyciła nas swoim barokowym przepychem. Największe wrażenie zrobiło na nas poruszające arcydzieło Caravaggia – „Ścięcie św. Jana Chrzciciela”.

Kolejnym punktem programu była Casa Rocca Piccola – historyczna rezydencja maltańskiej arystokracji, dzięki której mogliśmy lepiej poznać codzienne życie mieszkańców Malty sprzed wielu lat.

Na zakończenie dnia uczniowie mieli okazję odpocząć przy filiżance aromatycznej kawy
i wyśmienitym cieście w niezwykłym otoczeniu ogrodów markiza de Piro. Dodatkową atrakcją było towarzystwo papugi Kiko, która szybko skradła sympatię całej grupy.

Trzeci tydzień praktyk zawodowych na Malcie dobiegł końca. Był to czas intensywnej pracy, zdobywania nowych doświadczeń oraz rozwijania umiejętności zawodowych i językowych przez uczniów kształcących się w zawodzie technik ekonomista.

Podczas praktyk młodzież wykonywała różnorodne zadania związane z pracą biurową i administracyjną. Uczniowie wypełniali wybrane dokumenty oraz sporządzali podstawowe dokumenty firmowe. Doskonalili również słownictwo ekonomiczne w języku angielskim wykorzystywane w dokumentacji i codziennej komunikacji zawodowej. Ważnym elementem praktyk było analizowanie prostych raportów oraz wyciąganie wniosków na podstawie zgromadzonych danych.

Uczniowie zajmowali się także wprowadzaniem danych do arkuszy kalkulacyjnych, porządkowaniem ich według określonych kryteriów oraz wykonywaniem prostych obliczeń statystycznych. Tworzyli podstawowe wykresy przedstawiające analizowane dane, przygotowywali dokumenty do archiwizacji oraz dbali o właściwe porządkowanie i przechowywanie dokumentacji w folderach. Sprawdzali poprawność przygotowanych dokumentów, analizowali dokumenty dotyczące przeterminowanych należności oraz korzystali z różnych źródeł informacji w języku angielskim.

W tym tygodniu opiekunki praktyk – Barbara Gałecka-Chomiczewska i Katarzyna Marcinkiewicz przeprowadziły monitoring w miejscach odbywania praktyk zawodowych. Podczas spotkań pracodawcy podkreślali bardzo dobre przygotowanie zawodowe naszych uczniów, ich zaangażowanie, sumienność, punktualność oraz wysoką kulturę osobistą. Doceniali również wiedzę ekonomiczną młodzieży, umiejętność organizacji pracy oraz komunikatywność w języku angielskim. Mentorzy zwracali uwagę na otwartość uczniów, odpowiedzialność oraz chęć zdobywania nowych umiejętności i doświadczeń zawodowych.

Praktyki na Malcie są dla naszej młodzieży niezwykle cennym doświadczeniem, które pozwala rozwijać kompetencje zawodowe i społeczne oraz poznawać realia pracy w międzynarodowym środowisku. Zapraszamy do obejrzenia krótkiego filmu: